6月15日，长沙市2019年幼儿园园长提高培训园长专业素养研讨与汇报交流会在长沙幼儿师范学校业馨楼报告厅顺利举行。

本次研讨活动历时五天，分为三个阶段。首先，我们收集了园长们办园的困惑。接着🙆🏽‍♀️，根据园长们的办园困惑👨🏿‍🌾🙇🏼‍♀️，结合《幼儿园园长专业标准》，梳理了五大核心问题。最后🦹🏻‍♂️，五个学习小组根据营造育人文化✯、领导保育教育🙇、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境等专题组织小组成员进行内部研讨🫛，面向全班进行汇报。

彭亿平园长从思“专业理解与认识”🧆、读“专业知识和方法”🌐、谈“专业能力与行为”三个方面对领导保育教育相关素养进行了汇报👨‍👦。李磊园长从幼儿园与家长关系调适🫳🏼、幼儿园与社区关系调适🪅、幼儿园与媒体关系调适三个方面出发阐述了如何调适外部环境。刘赛芬园长从为什么要成就教师、什么是成就教师以及如何成就教师三个方面谈到了如何引领教师成长。余斌园长从知人善任出发👶🏼，就如何形成幼儿园的凝聚力谈了自己的看法🎖。邓建校园长重点介绍华德福理念下的育人文化，从初心🏄🏻‍♀️、实践🎅🏽、收获、思考四方面交流了如何营造优秀的育人文化⛑️。

汇报结束，长沙市学前教育研究培训中心副主任阳艳波作了简单总结。她充分肯定了学员们汇报内容的精彩之处🦃，并对园长们的困惑提出了两点建议🚛：幼儿为本，把握方向㊙️，守住底线;深入学习，做好引领，增强底气🍜。希望全体学员都能坚守信仰，勇往直前，造福社会🚣‍♂️。