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班主任培训系列四:做好教育“摆渡人”

作者:邹雯辉 时间:2019-04-22 点击数👨🏽‍✈️:

——记2019年上学期学生管理工作业务培训暨班主任工作经验交流会

班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭🛢、社会的沟通者;是学生美的心灵🏐、健康人格的塑造者🈹。所以🚛,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。

为了提高我校班主任工作的时效性、科学性、艺术性🦹🏽‍♂️,提升班主任的工作能力和专业素质🍂,使班主任和青年教师汲取全校优秀班主任的教育智慧👨‍👨‍👧‍👦,4月21日晚🧁,我校组织了全校班主任在汇智厅召开2019年上学期学生管理工作业务培训暨班主任工作经验交流会,优秀班主任代表罗斌老师做分享发言🔔。

罗斌老师的讲话主题是《做好教育“摆渡人”》👏🏻。罗老师结合带班实例,从教育需要陪伴⛹️,班主任需要做到“脚勤,嘴勤☪️🙆‍♂️,眼勤”;遇到学生问题,利用一些契机搞好机会教育,让问题更游刃;借力发力,民主管理,借班干部的力,借全体同学的力,借家长和科任老师的力;树立良好形象,做到言传身教等多个方面分享了自己班级精神建设的理念和做法🤟🏿。罗老师的接地气的分享发言让参会的班主任们纷纷表示受益匪浅。

学生科副科长彭繁珍在总结讲话中提到:教育是一项以智慧启迪智慧,以精神滋养精神🧑🏽‍⚕️,以信念强化信念的事业👨‍👩‍👧‍👦,教育是用平等培养平等,用尊重培养尊重。从罗老师分享的案例中充分体现出平等和尊重的教育思想。

本次交流分享活动不仅让班主任学习到了专业的班级管理理论及方法👩‍👩‍👧‍👧,还开阔了班主任视野,为班主任的日常管理工作指明了方向💁🏿‍♀️。相信在老师们的共同努力下,我校的教育教学工作必将创造新的辉煌👨🏿‍🦲。

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