开题研讨明思路🈴,奋楫笃行正当时

作者:骆思如 来源🤤:科研处 时间🚵🏽‍♂️:2023-09-04 点击数🫲:

  教师科研是推动学校高质量发展的动力,为加强立项课题的过程管理🎮,提高课题研究质量,提升教师的教育科研能力😊,9月1日下午🤿👨🏻‍💼,我校召开2023年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目、湖南省教育科学“十四五”规划专项课题⌨️、湖南省自然科学基金项目共七项课题开题论证会。会议由科研处处长何曙光主持🙍🏽👈🏽,湖南省教育科学研究院蒋志平、湖南幼儿师范高等专科学校教授郭铁成出席会议并现场指导,我校各立项课题主持人及核心成员共32人参加了此次开题论证会👴。

  会议伊始,何曙光介绍了与会专家👩🏽‍🦱,并对两位专家来校指导表示热烈欢迎☝🏿。他要求各课题组的老师认真聆听专家的指导🧏🏼‍♀️,虚心接受专家的意见和建议,及时修正研究方案✍🏻,为下一步开展课题研究夯实基础🍸🧑🏼‍🍼。随后,各课题主持人从课题研究价值、研究内容🧑‍🦯‍➡️、研究目标、研究思路与方法、创新点五个方面向专家组做了详细的开题汇报,并介绍了课题的前期研究进展👩‍⚖️。

  听取汇报后,与会专家对每一个课题进行点评并作具体指导,提出了针对性和建设性的指导意见。专家强调课题研究要始终坚持以问题为导向🤌🏼、以实践为依据🫨,要坚持课题研究为教学实践服务的宗旨,要明晰课题研究的重点,制定详细课题研究计划👩🏼‍🦱,让研究目标更聚焦,让研究实施更可行🧘🏻,让课题研究服务于学校的教育教学质量提升🔂,服务于学校专业建设与人才培养。

  本次课题开题论证会让各课题组明晰了开展课题研究的路径,解决了课题研究中的困惑。让课题研究团队对研究的课题有了更全面深刻的认识,有利于提高我校教师的教科研的能力素养🤳🏽,不断推动学校的教科研发展🤸🏿。

审核:文孟飞 阳艳波 何曙光

 

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