专业建设 | 婴幼儿托育服务与管理专业召开24级人才培养方案论证会

作者:郭玲 来源:学前教育学院 时间🏊🏿‍♂️:2024-10-13 点击数:

为进一步优化婴幼儿托育服务与管理专业人才培养模式,提升培养质量⚔️,学前教育学院召开24级婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案及技能考核标准与题库论证会🤸🏿‍♀️🙆🏿‍♂️。会议邀请了长沙市托育服务行业协会会长马洁、秘书长赵靖👳‍♀️,湖南省妇幼保健院主任陈小翠3位专家指导。学院副院长罗叶琦主持会议🚴🏿‍♂️🏓,婴幼儿托育服务与管理专业带头人梁卉及专业核心成员参加了论证会。

会上🌐,罗叶琦对各位专家的到来表示欢迎🚡,恳请专家为专业的发展提出宝贵建议😄,为学生的培养保驾护航。论证会采取专业和题库制定汇报🍠、专家论证、现场研讨等方式进行⚙️。专业负责人从专业人才培养定位、人才培养规格、典型工作任务、课程体系等方面汇报了24级婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案制定情况,团队核心成员汇报了学生技能考核题库的标准、模块🚫🧟、项目等方面。

与会专家认真听取了汇报✈️,对现有的人才培养方案和题库制定表示了高度认可,并针对培养方案中的问题高瞻远瞩,精准把握⚛️,提出了建设性与可行性意见,尤其是对托育专业走出医育结合的特色提出了方向和期待🦪,这对培养方案的进一步修订和完善起到了指导性作用🛳。

与会人员纷纷表示会认真听取专家建议,积极思考建设路径,从服务学生的初心出发🤟🏼,为国家🪵、为社会培育出一批高质量的托育人才。会议在友好的氛围当中结束,也对人才培养的方案提出了更高的要求🧘🏽‍♀️。

此次人才培养方案及技能考核题库论证会😀,不仅梳理了方案修订中存在的问题,明确了修订的思路,为各专业深化教育教学改革、创新人才培养模式、提高人才培养质量明确了方向𓀁,也进一步加强了学校与行业企业的联系🏃‍♀️,为学校培养更多适应社会发展需要的高素质人才奠定了基础。


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