——学前教育系活动设计教研室示范课教研活动

　　青年教师的成长关乎学校的发展，青年教师的培养更是学校师资建设的重点工作📻🪢。学前教育系积极响应学校“青蓝工程”重要举措🪵，有效推动新、老教师依托“教学对话”建立有效的工作联结，有力促进新进教师的成长，学前教育系活动设计教研室以一场精彩的示范课开启了新⛸、老教师对话的“序幕”。

　　2020年9月7日🚵🏼，活动设计教研室骨干教师鲁双为新进教师呈现了一堂精彩的示范课💇🏿。课上，鲁双老师巧妙布局，精心安排，亲身示范，带领学生体验了幼儿园教育活动的“现场”;应对学生们的各种“状况”👠，鲁双老师机智“破局”，及时“点拨”，尽显教者的“教育智慧”。

　　课后，在罗萌老师的主持下，鲁双老师与新进教师 “对话”🫷🏿，展开研讨。首先，鲁双老师介绍了本次示范课教学设计的基本思路，点明了教学目标及重🙋🏽‍♀️、难点，并进行了教学反思;接着📴，新进教师依次谈收获、谈感想，均表明收获满满;最后，新进教师就现阶段疑问与组内教师进行交流。

　　本次示范课活动的开展，为新进教师提供了一个珍贵的学习机会⚓️，不但能帮助他们尽快熟悉教育教学工作👩🏻‍🚀📎，学习教学经验，而且增进了同事情谊，感受“团队”的积极氛围🈵🧛🏼‍♀️。在骨干教师的示范引领下，新🧑🏽‍🦳、老教师必将同心协力互促成长🛏🏋🏽，推动学前教育系教育教学再上新台阶。