考核促成长🪠,技能护健康
为检验学前教育系各专业教学成果🏊🏽♀️,提高学生师德素养、专业知识👌🏻、职业素养、综合育人能力和创新水平🕠🫰🏼,以赛促教、以赛促学、以赛促练🫳🏼、以赛促改🐰,形成浓厚的教学教研教改氛围,在学校统一部署和系部精心组织下,第六届“精艺杯”技能节学前教育系各专业赛项于5月9日拉开帷幕,其中20级保育技能考核赛项于5月16—17日举行,共有182名学生参与。
保育技能考核以健康为主线,设计了幼儿生活活动组织🧑🏼🍼、幼儿园安全救护和幼儿园班级卫生消毒三个模块,涉及幼儿正确刷牙和洗手指导🧛🏼♀️、晨检🧝🏿♀️、测量体温、止鼻血😷、海姆立克急救法、餐桌地面消毒等内容♟。重点考查学生是否具备科学的儿童观、保教观🏋🏿♂️🤢,流程操作是否熟练等方面。同时,为了有针对性的指导学生提升实践能力,考官老师们对学生现场的表现进行了一一点评。
在老师和同学的共同努力下,学生基本全部通过此项技能考核🧑🦯➡️。此外🫄🏿,考官们一同总结了考核中存在的问题。同时,就课程改革和课程建设提出了建议,为后续全面促进学生专业发展⏺,提升专业建设成效做准备。


