近日，学前教育学院“梦启工坊”社团走进国宾府幼儿园，以《猫咪》为主题开启了一场艺术折纸的魔法之旅。通过趣味互动与创意实践👮‍♀️，架起学前教育专业学生与幼儿之间的成长桥梁。

彩纸间的童心对话

活动以“故事+情境”双线贯穿，两位教师课堂各展巧思。学前五班的谢一佳同学化身“故事魔法师”，用《淘气的小花猫》的趣味故事串联课堂，通过箭头引导幼儿将正方形彩纸一步步折叠成灵动小猫。配教罗铭娟同学则穿梭于小组间，耐心指导每个孩子♿️，用鼓励点亮创作自信。

另一组课堂中🧕🏼，学前七班的信子怡同学以谜语激发幼儿观察力，结合折纸视频与分步图示破解空间折叠难题🛤🧀，助教石瑶晴同学则协助孩子们将作品融入情境画作🅿️，让折纸小猫跃然纸上。孩子们兴奋地展示作品，童声笑语中，彩纸化作艺术表达的载体，创造力在指尖悄然绽放。

从“意外”中探寻教育真谛

活动结束后👩🏽‍🔧，社团成员与幼儿园教师、校方导师围坐复盘。校方导师冯羽茜和陈晓玲以“教育的生命力在预设与生成的缝隙中生长”为核心理念，鼓励学生拥抱课堂中的“意外”。孩子因兴奋而失控的瞬间🫧，恰是教育最真实的温度。唯有俯身触摸童心，知识才能从指尖抵达心灵。

幼儿园主班教师高度肯定学生的专业素养，同时提出“动态分组”、“任务分层”等一线教学策略，强调根据幼儿能力灵活调整节奏，以“个体示范-小组互助-集体展示”分层支持学习。幼儿园姜园长最后期待未来双方深化合作，架起“童年与艺术的桥梁”🪮，播种更多“会发芽的美育基因”。

教育的温度与未来

一张彩纸，折叠起童真与智慧的相遇；一场实践👨🏿‍🎨🤕，孕育出学前学子的专业成长📼。活动中🐨，幼儿不仅感受到手工艺术的乐趣🚃🐦，更在互动中体味协作与创造的成就感，而准教师们则从“计划外”的课堂瞬间领悟“以儿童为中心”的教育真谛。

梦启留言板

纸短情长，教育无界，每一次指尖的跃动，都是向未来播撒的种子。未来，“梦启工坊”将继续以匠心设计课程🩳，用创意点亮童年💆🏿，在纸艺与童心的碰撞中👱‍♀️，书写学前教育温暖而鲜活的新篇章🌞🪦。