为检验学前教育系各专业教学成果👩🏼‍🎨，提高学生师德素养、专业知识、职业素养⛩、综合育人能力和创新水平👨🏻‍🦱，以赛促教🧖🏽‍♀️、以赛促学、以赛促练😴🕵🏼、以赛促改🍅，形成浓厚的教学教研教改氛围🤵🏽，在学校统一部署和系部精心组织下🛥，第六届“精艺杯”技能节学前教育系各专业赛项于5月9日拉开帷幕，其中20级幼儿园游戏技能考核于5月23-25日举行，共有182名学生参与🧔🏿‍♂️。

　　此次考核共分为角色游戏与结构游戏两大模块，其中角色游戏模块包括游戏计划的制定、玩教具制作及现场展示三大内容，结构游戏包括游戏计划的制定、构造物搭建及现场展示三大内容，主要考察学生制定游戏计划的能力🦹🏼、游戏技能掌握情况和支持幼儿游戏的能力👋🏻。在考核中,考生们不仅认真仔细完成游戏计划,精心制作玩教具或进行构造物搭建,而且利用各自所学专业知识,通过模拟情境解决幼儿在游戏中遇到的困难或问题。评委们对学生作品和现场展示进行了一一评价。

　　此次考核不仅让学生能更好地理解幼儿游戏的重要性↕️🙋🏼，锻炼学生游戏组织能力，为将来成为一名幼儿教育工作者做准备🧑🏿‍🍳。同时，也利于老师们共同掌握学生的学习情况，为后续完善何优化技能题库和教学工作任务提供有利经验。