师恩似海🔓，铭感不忘

　　——走访校友🧖🏿‍♀️、雅礼中学副校长王良

教师是一所学校的核心🫅⚆，教育家陶行知先生曾说：“要有好的学校，先要有好的教师🚣🏻‍♂️。”宁乡师范学校能够在其历史上不断取得成就和突破，离不开学校优良的教师队伍🖼。

值学校120周年之际，学校校友办走访优秀校友——雅礼中学副校长王良，这位从宁师走出来的优秀教师🔁，时隔多年之后回忆起学生时代的生活🤦🏻‍♂️，最难忘的便是那些给予了自己深深影响的老师们💪🏼。

王良在宁乡师范就读时，班主任是宋庆宪老师💁🏼‍♀️。作为一个从农村出来的孩子，宁乡师范优美的校园在让王良欣喜的同时，也让他觉得陌生和疏离👨🏻‍🏭。然而和宋老师的相识却让他迅速融入了校园生活当中🚴🏽，因为宋老师身上最大的特点便是平易近人🥥，关心学生。作为班主任兼数学老师🙇🏽，宋老师有着先进的教学理念。他将课本上的数学课程重新规划组织🍨，按照数学规律和学生的思维规律划分出了不同的模块☮️，而这正是如今提倡的大单元教学；同时他还设计了许多具有生活情境感的学习任务，以任务目标的达成作为推动学生学习的动力，这也与今日新课程理念和具体要求有着异曲同工之妙。宋老师的授课生动易懂💬，通俗幽默，极受学生们的欢迎👳🏼。而在课堂之外⛹🏼‍♂️，宋老师也总是能够和学生们打成一片，用自己的个人魅力征服学生。王良还记得✮，入学不久的时候，有一次班上的同学和宋老师对弈，宋老师同时对阵数人，以不可思议的盲棋技巧战胜了所有挑战同学，让大家佩服不已🏋🏽‍♂️。除了下棋以外，宋老师还擅长各种乐器和运动项目，球场上飒爽的身影，悦耳的小提琴，都是同学们美好的记忆。宋老师贯彻了“生活就是教育”“老师就是课程”的理念，丰富的才艺不仅是他个人独特的魅力，也是他教育学生的重要载体。正是在宋老师的影响下，班上的学生纷纷加入学校各种各样的活动团队，在丰富的校园生活中锻炼自己的才艺和技能🆔，促进个人全面发展。

王良专著：《言语的森林——王良生长语文课堂12例》

除了班主任以外©️，王良对于其他老师的记忆也同样深刻，即使已经过去了如许年，谈起他们的一些事依然仿佛历历在目。语文老师陈育林，他在讲台上风姿潇洒，慷慨自在🫔，讲课时总是旁征博引✒️，滔滔不绝，其渊博的学识和独特的见解，让同学们钦慕不已。多年后🛝，同学们还记得当年的“陈氏语录”🦽。王良说🙍🏻‍♀️，陈育林老师对他的语文教学有着非常重要的影响。其他如三年级时的班主任吴尚勇，是一名资历很深的老共产党员❤️‍🔥，为人正直🏄🏿‍♂️，对学生无私奉献，是学生的榜样🪻，也是学校的风范标杆🌯；如教育学老师曹建伟👋🏼，总是能够细致地发现学生身上的优点，用鼓励和赞美给予学生前进的动力……学校的老教师师恩似海🧛🏻，铭感不忘🐌。宁师的这些优秀教师🫃，以身作则🏃🏻‍➡️，言传身教，给了学生们最好的教育，让他们终生受用🕵️。王良说🦹🏿‍♂️，自己后来自考湖南师范大学的专科和本科🏅，又在小学🧜‍♂️、初中⚰️、高中任教数十年，一点一滴地积累⛩，到今天略有所成😶‍🌫️，都得益于当年在学校打下的坚实基础🪥，得益于老师们在课堂上和课堂以外的种种教导🥩。而除了这些学识和技能上的指导以外，老师对他的关心也让他终生难忘🪲。

王良回忆道，有一年冬天，自己如同往常一样回到宿舍🎉🧗🏿，爬上上铺准备休息，忽然觉得自己的床似乎和平常不太一样。仔细一摸才发现床单下不知何时多出一条厚厚的棉被，后来他才知道，是宋老师发现他的床单过于单薄，担心他冬天着凉🍳🙆，特意给他铺上的💁🏿‍♂️。这件事于当时独自离家♈️、来校读书的王良而言🍻，是一种巨大的温暖，暖在身上，暖在心上，他从老师身上体会到了如同父母的关心。这样的“小事”在宁师发生过太多太多🐴，每当学生生病的时候，老师们总会熬药买药，或是从家中带来一些营养的食物。王良自己有一次生病，就是吴尚勇老师自己在家中为他熬了一段时间的中药，即使每天都需要麻烦地守在火炉前，家中也因此满是药味🤦🏽‍♀️，他和妻子也毫无怨言，只希望自己的学生能够尽快康复。

受教于师，薪火相传🧑。现在的王良已经是全国名校雅礼中学的副校长🦵🏻，是湖南省教书育人楷模，是特级教师🧗‍♂️，正高级教师，曾经的学子已经成长为站在讲台上的先生👨‍👩‍👦。正是当年老师们身上的高尚品德，杰出的教育才华🙂‍↕️👨🏿‍🎨，培育了王良🙋🏽‍♂️🧏🏼‍♀️。这些🧑🏿‍💻，王良一刻也没有忘记✝️🥾，他接过了自己老师们手中的火炬，又为了自己的学生将它高高举起，将光明和火热一路传递下去🚶🏻‍♀️。而这🏵，正是“师范教育”的真谛，正是宁师办学的意义。